Федеральная инновационная площадка
Инновационные проекты - одно из современных направлений работы колледжа
Модернизация и развитие системы образования в настоящий момент набирает большие обороты. Реализация данных процессов невозможна без использования инновационной деятельности и активное включение в неё образовательных организаций любого уровня.
С учетом основных направлений социально-экономического развития Российской Федерации, приоритетных направлений государственной политики Российской Федерации в сфере образования работа нашего колледжа ориентирована на реализацию инновационных проектов. Начало работы было положено реализацией проекта по созданию инновационной площадки по внедрению модели использования электронных ресурсов, дистанционного обучения для особых целевых групп.
Необходимость реализации проекта была обусловлена следующими факторами: большой контингент обучающихся заочного отделения, увеличение количества обучающихся по индивидуальным учебным планам (совмещение обучения с работой, нахождение в отпуске по уходу за ребенком, участие в творческих коллективах, профессиональное занятие спортом и др.), наличие обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
Полученный опыт помог получить колледжу статус организации- соисполнителя инновационной площадки. С 2016 по 2018 годы наша организация работала над реализацией проекта «Разработка элементов модели формирования ИКТ-компетенций выпускников учреждений профессионального образованияв соответствии с профессиональными стандартами».
Инициаторами разработки модели выступил ГПОУ ЯО Ростовский педагогический колледж. Данную инициативу поддержал и сопровождал отдел Развития профессионального образования (ИРО) в качестве научного руководителя выступила Киселева Татьяна Геннадьевна (кандидат психологических наук, доцент Ярославский государственный педагогический университет).
Коллеги из Ростовского педагогического колледжа выявили противоречия между требованиями работодателя и уровнем сформированностиИКТ-компетенций выпускников. В результате работы над проектом ими была создана модель формирования ИКТ-компетенций.
ЯТЭК включился в работу над проектом на этапе апробации разработанного инструментария.
В настоящий момент колледжу присвоен статус соисполнителя федеральной инновационной площадки проекта «Разработка, апробация и внедрение модели формирования ИКТ- компетенций и методик подготовки студентов ПОО в соответствии с профессиональными стандартами».
Для апробации была выбрана специальность «Документационное обеспечение управления и архивоведение». На первом этапе творческая группа провела сравнительный анализ требований ФГОС по специальности и требований профессионального стандарта «Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией» в части требований к ИКТ-компетенциям выпускников.
На втором этапе был разработан диагностический инструментарий проведено анкетирование работодателей и студентов в части сформированности ИКТ- компетенций. В результате выявлены несоответствия между требованиями работодателей и уровнем сформированности ИКТ- компетенций обучающихся. Для устранения данных противоречий определены условия и ресурсы.
К решению поставленных задач привлечены все педагоги через организацию проектных семинаров. Инновационная деятельность стала хорошей мотивацией для всего педагогического коллектива к самосовершенствованию и самореализации, способствует формированию в колледже коллектива единомышленников.
Работа над проектом помогает:
- Вовлечь педагогических и руководящих кадров колледжа в инновационную деятельность.
- Повысить интерес педагогов к изменениям, происходящим в результате инновационной деятельности.
- Повысить уровень квалификации педагогических и руководящих работников, заинтересованность сотрудников в саморазвитии.
- Повысить профессиональную активность педагогического состава колледжа.
- Измененить практики преподавания.
2020 год
Публикации
1. Инновационная площадка как один из современных инструментов повышения качества образования
Статья раскрывает роль инновационной деятельности в процессе модернизации образовательных организаций. Представлен опыт Ярославского торгово-экономического колледжа в реализации инновационных образовательных проектов на примере реализации проекта «Разработка, апробация и внедрение модели формирования ИКТ- компетенций и методик подготовки студентов ПОО в соответствии с профессиональными стандартами».
Дата публикации: 21.06 2020
2. Инновационные проекты - одно из современных направлений работы колледжа
Статья (аннотация) Статья затрагивает вопросы, касающиеся участия колледжей в реализации инновационных проектов. Представлены этапы работы Ярославского торгово-экономического колледжа по реализации проектов, выделен ряд преимуществ внедрения инноваций, ожидаемые результаты.
Ссылка на материал ГПОУ ЯО Ростовский педагогический колледж
Дата публикации: 01.07.2020
Новости
1. Презентация результатов деятельности ФИП на педагогическом совете
Формат события: заседание расширенного педагогического совета колледжа с участием работодателей
Описание: Презентация рабочих вариантов Моделей формирования ИКТ-компетенций студентов, адаптированных под условия и ресурсы колледжа
Дата: 27.08.2020
2. Презентация результатов деятельности колледжа по разработке Модели на проектном семинаре команд-соисполнителей проекта
Место проведения: ГПОУ ЯО Ростовский педагогический колледж
Участники: команды-соисполнители ФИП
Дата: 01.07.2020
Мероприятия сетевого сообщества
Проведение организационно-деятельностных игр по разработке условий и ресурсов реализации Модели
Целевая аудитория: Члены рабочей группы проекта
Описание: Обсуждение условий и ресурсов, необходимых для реализации разработанной модели. Итогом работы стало решение о создании «Лаборатории ДОУ», а также внедрение технологии Ворлд Скиллс в образовательный процесс. ( Колледж является региональной площадкой по компетенции ДОУ).
Презентация
Дата: 12.03.2020
Открытие лаборатории ДОУ
Целевая аудитория: Члены рабочей группы проекта, обучающиеся по специальности «Документационное обеспечение управления и архивоведение»
Описание: открытие «Лаборатории ДОУ», реализация образовательного процесса в новых условиях с использованием технологии Ворлд Скиллс
Дата: 01.09.2020
2019 год
 |
ФИП (соисполнители) |
|
Диагностический инструментарий для обучающихся |
|
Диагностический инструментарий для работодателей |
|
Результаты |
2018 год
  |
Тезисы. Рыбинск 2018. Жестокова Ю.Е |
|
Конференция. Рыбинск 2018 |